Moodle
40/365 · Pruebas express en Moodle: evaluación de repaso continua
Por Luis Vilela Acuña - Serie de artículos EDUmind sobre uso de inteligencia artificial en educación Ayer vimos cómo generar cuestionarios en Moodle con…
Moodle
Por Luis Vilela Acuña - Serie de artículos EDUmind sobre uso de inteligencia artificial en educación Ayer vimos cómo generar cuestionarios en Moodle con…
Moodle
Por Luis Vilela acuña - Serie EDUmind sobre uso de la IA en Educación Hoy toca desmontar uno de los grandes mitos de Moodle: que crear cuestionarios es…
Evaluación
Hoy toca hablar de algo que te quita más tiempo del que debería: diseñar criterios de evaluación que realmente funcionen.
Evaluación
Ayer cerrábamos con los portafolios pero hoy abrimos con un tema que genera más ruido que claridad: usar inteligencia artificial para diseñar rúbricas.
Evaluación
Ayer hablábamos del diario de aprendizaje como una herramienta breve para pensar sobre el proceso.
Vibe Coding
Venimos de hablar de metodologías y de cómo el paradigma ha cambiado cuando usamos herramientas —y procesos— que nos permiten ir más rápido sin perder el…
Vibe Coding
Hará como un año, más o menos, que me enfrasqué completamente en este mundo de la ia y copia-pega código (mucho mérito no tiene más allá de la insistencia…
Tecnología Educativa
El Mundo Interior es el menos habitual en Educación Física. Es más, es el menos habitual en la educación en general, de hecho es prácticamente desconocido…
Metodologías
El Mundo Social es la dimensión relacional. Cómo me relaciono con los demás mientras jugamos. Cómo coopero, cómo compito, cómo resuelvo conflictos.
Metodologías
El Mundo Emocional es el más presente y el más ignorado. Cada clase de Educación Física está cargada de emociones. Alegría cuando sale bien.
Metodologías
El Mundo Mental es la dimensión cognitiva del movimiento. No solo hacer. Pensar mientras haces. Decidir, anticipar, resolver.
Metodologías
El Mundo Físico es el más obvio. Es lo que todo el mundo espera de la Educación Física. Correr, saltar, lanzar, trepar. Habilidades motrices básicas.